ISUU

http://issuu.com/mylibrary

http://issuu.com/gabyta.br/docs/ni_os__familias

http://issuu.com/gabyta.br/docs/la_sociedad_de_la_informacion_en_america_latina_y_

http://issuu.com/gabyta.br/docs/la_sociedad_de_la_informacion_en_america_latina_y_

http://issuu.com/gabyta.br/docs/educacion_y_nuevas_tecnologia1

http://issuu.com/gabyta.br/docs/qu__es_una_plataforma_educativa

http://issuu.com/gabyta.br/docs/aprender_y_ense_ar_en_la_cultura_digital

APLICACIONES PARA CELULAR

APLICACIONES

 

KidkKid Matemáticas: para niños

Descripción

Matemáticas KidkKid | El Origen de las Matemáticas de energía procedentes de Corea. Recomendado para niños.

KIDK-Kid Math es una aplicación educativa. Uso de la aplicación, los estudiantes de primaria y preescolares pueden aprender sobre el conteo, la separación y recolección, comparación de números grandes y números pequeños, y el formato horizontal y cálculo de formato vertical, etc.

 

EDUCACION INFANTIL

Descripción

APLICACION ANDROID QUE TE PERMITIRÁ ACCEDER A MILES DE RECURSOS DESTINADOS A LA EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA. SI ERES OPOSITOR, DOCENTE O PADRE, ESTA ES TU APLICACION.

 

 

 

 

 

Carpeta del maestro Recursos para maestros de educación infantil y primaria.

 

            MightyText

                     

Descripción

★ Envía y Recibe Mensajes de texto desde tu computadora o Tablet
★ Sincroniza con el número de teléfono de tu Androide (mismo número)
★ Comienza a utilizarlo en menos de 30 segundos
★ Recibe notificaciones inmediatamente en tu computadora
★ 100% Totalmente Gratis
★ Mensajes Gratis (SMS Gratis)

 

 

 

Técnicas de Estudio

 

                                                                   

Descripción

Con el nombre de técnicas de estudio, se identifican una serie de estrategias y procedimientos de carácter cognitivo y meta cognitivo vinculados al aprendizaje.
De este modo y bajo esta denominación, se integran se agrupan técnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma de apuntes o la realización de trabajos escolares.

 

 

Aprende a Estudiar

 

Descripción

TÍTULO: Introducción a las Habilidades para el Estudio
IDIOMA: Español
TIPO: Curso / Manual

Las investigaciones muestran que para leer no es suficiente el reconocimiento de cada una de las letras ni de su correspondiente valor sonoro, ya que la lectura es un proceso complejo de producción de sentido, en el cual interviene también el conocimiento previo del mundo en general, del área y del tema, la afectividad y las relaciones sociales y culturales del sujeto".

 

Prisma Educación y Tecnología

 

Descripción

La aplicación educativa PRISMA Educación y Tecnología contiene un catálogo de lecturas en formato digital. Asimismo, el maestro encontrará referencias de diversas aplicaciones que serán de gran utilidad en el desarrollo de sus competencias profesionales y en el desarrollo académico de sus estudiantes.

 

 

 

 

Agenda Universitaria Curso Android - Sistemas concurrentes UGR

 

 

Descripción

 

Esta aplicación es útil para universitarios puesto que le permite almacenar información útil:

- Datos de contacto y horas de tutoría de los profesores

- Información general y sistema de evaluación de las asignaturas

- Convocatorias de exámenes de las asignaturas

- Grupos de teoría y prácticas a los que están apuntados. Además, puede generar el horario universitario

- Organizar tareas, trabajos y prácticas para cada asignatura

- Permite tomar notas

- Incluye notificaciones para que no se olvide de sus trabajos, tareas o prácticas pendientes

Autor: Ángel Biedma Mesa

 

 

 

ALUMNOS QUE TAL ESTAS IDEAS..

PEDAGOGIA UNIVA

Nuestras aulas tienen un porque..

PLATAFORMA EDUCATIVA

¿Qué es una plataforma educativa?

 

 



Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física, virtual o una combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional.

CONTENIDO

•  Herramientas de gestión de contenidos, que permiten al profesor poner a disposición del alumno información en forma de archivos (que pueden tener distintos formatos: pdf, xls, doc, txt, html…) organizados a través de distintos directorios y carpetas.
• Herramientas de comunicación y colaboración, como foros de debate e intercambio de información, salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.
• Herramientas de seguimiento y evaluación, como cuestionarios editables por el profesor para evaluación del alumno y de autoevaluación para los mismos, tareas, informes de la actividad de cada alumno, plantillas de calificación…
• Herramientas de administración y asignación de permisos. Se hace generalmente mediante autentificación con nombre de usuario y contraseña para usuarios registrados.
• Herramientas complementarias, como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsquedas de contenidos del curso, foros.

ALGUNAS DE LAS PLATAFORMAS SON:

 

Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)

Se trata de un sitio de Internet, donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales que se necesitan para llevar a cabo las actividades de una o varias materias. Cuenta con la posibilidad de agregar espacios de chateo, debate o de retroalimentación y estadísticas para grupos y la comunidad educativa en general. Esta plataforma es de uso libre, y es la más utilizada en este rubro, con un total de 809,906 usuarios al mes de Octubre de 2009. Varias universidades de gran prestigio en el mundo utilizan esta herramienta, por ejemplo el Instituto Politécnico Nacional cuenta con una plataforma llamada “Polivirtual”, la cual utiliza Moodle, cuya principal característica es la transmisión en vivo de clases para propiciar el aprendizaje en línea (GNU. "Plataformas Educativas". Recuperado el 31 de Octubre de 2009, de: http://moodle.org).

Blackboard

Se trata de una plataforma de uso comercial que tiene como principal característica el permitir la administración un grupo de recursos que permiten desarrollar cursos virtuales, con la capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, etc. Tiene como características principales el permitir la distribución de archivos de texto, audio y video, opciones para generar exámenes que serán desplegados en línea, crear grupos de discusión específicos, asignar tareas y calendarizar actividades con el objetivo de crear bases de datos de conocimiento conocidas como pools que pueden convertirse en una fuente de información para el análisis y modernización en cursos relacionados. Instituciones educativas como la Pontifica Universidad Javeriana hacen uso de esta aplicación (Blackboard Foundation. Plataforma Tecnológica. Recuperado el 31 de Octubre de 2009, de: http://www.blackboard.com).

Academic Earth

Es un sitio web en donde prestigiosas universidades de Estados Unidos ponen al alcance del público en general una gran recopilación de clases y conferencias, las cuales pueden ser descargadas ya sea el video o la transcripción en documento de texto, insertar cada uno de los videos dentro de blogs y/o páginas personales, etc. (Academic Earth (2009). "Mission Statement". Recuperado el 28 de Octubre de 2009, de: http://www.academicearth.org/about).

 

"Helvia"

Helvia es una plataforma educativa para los centros TIC de Andalucía. Es una herramienta que se usa en el centro, la cual permite organizar el currículo, planificar las tareas de las escuelas. También sirve como sistema de comunicación entre los alumnos/as y los profesores/as, no sólo del centro de éstos, sino de cualquier otro de los centros TIC de Andalucía.

Helvia combina la página web de los centros con la tutoría, con la programación y con el seguimiento de la tarea de las escuelas, con la creación de recursos y materiales (en el aula virtual) y con la publicación libre de un diario personal o comunicaciones públicas individuales o grupales (bitácora), desde una única entrada identificada.

Los centros educativos de Andalucía pueden desarrollar así un sistema telemático que permite la organización y funcionamiento de la comunidad escolar. Es un recurso más que sirve como apoyo al aprendizaje de los alumnos/as.

La plataforma educativa Helvia es de software libre.

Ensayo, NIÑOS Y FAMILIAS FRENTE A TIC

La lectura nos da una reflexión sobre lo que son la nueva generación de niños en la actualidad, la llamada generación del "Chip". Esta generación está atravesando la educación con una nueva era en tecnología contra una educacion tradicional por parte de los padres, se tienen muchos mitos sobre si la tecnologia es buena o nociva para los niños, hay diferentes teorías sobre los video juegos con temas de violencia si son nocivos o por el contrario ayudan al niño a liberar la tensión. Lo que algunos padres pueden desconocer son algunas redes para proteger la navegación de los menores, creo que es una opción favorable para aquellos que no pueden estar detrás de ellos para cuidar que páginas visitan en la web.

la dinámica tambien cambia en una familia con o sin hijos, la tecnología es diferente, con ello no queda duda de que los niños nos llevan y motivan a estar al día en cuanto a las nuevas aplicaciones telefónicas, los nuevos accesorios para una computadora, las ventajas de una tablet. etc.

y se tengan hijos o no, no podemos aferrarnos a la tecnología que podemos manejar con mayor utilidad, tarde que temprano nos podemos quedar en el camino, y pienso que parte de una formación profesional de cualquiera que sea tenemos que estar en contacto con las nuevas herramientas que nos puedan facilitar nuestro trabajo. y si se tienen hijos adopotar una nueva conciencia de los nuevos tiempos es decir la tecnología no es mala, sin embargo no toda es educativa, hay que darles a nuestros hijos la tecnología que van necesitando de acuerdo a sus etapas de desarrollo, de esta manera crecerán con lo que necesitan saber y conocer de acuerdo a su edad.

http://quo.mx/2013/01/29/expediente-q/la-psicologia-del-post-it